宝宝爱编故事证明TA很聪明

jay

　　不要以为宝宝说话还不利索，让他编故事是天方夜谈。其实不然，宝宝编故事的内容可长可短，方式多种多样。
' I/ a" }. B7 c! C. \. H1 [　　妈妈常常义不容辞地给宝宝讲故事，宝宝成了不折不扣的小听众。其实，这并不是铁打的规则，也许，你的宝宝也可以为你讲述一个精彩的故事呢！
5 l( G  n3 X' {2 p. V　　编故事的5大益处
1 o& v# z- [: |& a3 W2 H　　1.激发早期阅读的兴趣
, x9 k- z6 t! _1 V　　由于是自己创编故事情节，宝宝能很自信地和你分享故事内容，表达对故事的理解，这将进一步激发他的阅读兴趣。
　　2.培养语言表达能力
　　编故事，宝宝需要根据内容使用恰当的语气、句式来叙述。也许他说得并不规范，也许也不合逻辑，正因为敢大胆表达，宝宝的语言能力会有极大的提升。
. l- f' x' f  [$ ?/ g0 v2 C  k　　3.锻炼逻辑思维能力
0 ]5 v1 T9 b8 K, q- h　　一个比较完整的故事往往需要开头、中间、结尾等基本情节，以及故事前后相关联，宝宝在编的过程中，逻辑思维能力得到了锻炼。
; Z4 z8 H7 X8 c+ [! \　　4.激发无限的想象力
& ?  m6 v1 w6 v1 R# |0 O　　故事的演进是对思维和想象的大考验，需要充分发挥想象力。在编故事的过程中，不要给宝宝设置太多的限制，允许并鼓励他打破成人固有的思维框架，你会发现宝宝惊人的想象力和创造力。
+ y& e! T% ]& ]4 {( l: c　　5.促进亲子间的感情
　　在一起编故事的过程中，亲子互动积极，配合协调，如一问一答、故事接龙等，这不仅是你们的智慧结晶，还流淌着交融的亲情。
5 R& A6 ?. E) i8 p　　故事的素材来源
. F3 q$ I9 D& n. F+ }5 V　　· 图画书、儿歌
9 v0 m% \! J$ y# x+ X# F7 S　　宝宝早期阅读的故事书、儿歌是一种很好的生活累积，这些是创编故事的丰富的主题来源。宝宝可以在熟悉书中语言结构的基础上创编新的故事，而儿歌朗朗上口的语言和句式也为宝宝提供了很好的示范。
　　· 家庭生活
6 y& c' E% D9 i0 t2 y% `% ?　　家庭生活中的人和事是宝宝熟悉的，如爸爸妈妈的相貌特征、有趣的家庭生活片段、美好的亲子游回忆等，都是良好的素材。
　　· 兴趣关注点
& f5 A' O$ _! w# W8 h% P0 z8 g　　自然界的事物和现象往往能引起宝宝的极大兴趣，编故事能为他对自然现象的理解提供最佳的展现平台。
5 M: {% A0 `+ \- l: q　　四策略打造小编剧
　　1.启发引导式
　　这种方法主要针对年龄较小或语言能力较弱的宝宝，在还没有能力掌控复杂故事情节的时候，以妈妈编讲故事为主，循循善诱，适当向宝宝提问。如果宝宝有奇思妙想，应及时给予鼓励哦，同时尽可能尊重他的设想。
2 f! ^+ l3 J* T$ S! t# L　　2.续编式
　　给宝宝讲故事讲究技巧，如讲到高潮部分戛然而止，常常会激起他强烈的求知欲。此时，不妨鼓励宝宝来设想结局。如果他不能说出故事的“结尾”，你不妨给他做个示范，随意编一个结局，再启发宝宝设想其他的可能。
" U/ L. t5 N- T5 y% F! f& n0 f5 z/ u　　3.看图(物)式
　　“图”可以是儿童类的画报，也可以是广告单；“物”是宝宝的玩具、家里的用品等。这些图和物都是宝宝日常研究的对象，妈妈要善于鼓励宝宝为他的“研究成果”发表演说。如看到森林的图片，引导宝宝编一个关于“森林王国”的故事，鼓励他进一步想象森林里都会有哪些好听的故事？
　　4.仿编、创编式
　　妈妈和宝宝看完一本书后，不妨让宝宝仿照故事的语言和内容进行仿编，或者让他根据生活经验，或看图书的经验，直接创编故事。
3 j0 \8 P3 l4 X9 d% A& i( F　　TIPS：
" E' L  ]; f) `9 A　　1.请把和宝宝一起编故事当作有趣的游戏吧。编故事能提升宝宝语言表达的兴趣、能力，训练发散性思维，这不是硬性任务，没有考评指标，只是轻松可行的游戏。
! A: D2 M& ]4 q5 j　　2.不要对宝宝要求太高。动辄就说“这不对”、“那是不可能的”，宝宝的想象力很快就会被你无情扼杀。
5 T( ?/ J; f, g8 O# M( g) ]　　3.当好故事的记录者。当宝宝说了妙趣横生的话语、编了富有创意的故事，你都要及时地记录下来，适当时候给宝宝做回顾，让他吃惊于自己当时的创造力，为以后“创作”提升自信。