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联系我时,请说明是从哪里看到的。
与孩子沟通时,就算是要表达同样的意思,选择不同表达方式和词语对孩子影响区别也很大,即便你认为他们有时候根本没有听到你在说什么。以下五句话,可能对孩子伤害很大:
: m j8 S8 U* Z2 g “你怎么越大越……”& L3 J: e: U( p1 x1 b: c8 m) T
如果一个四岁的孩子总无法在座椅上保持安静,那是因为他只有四岁,总要经历固执,淘气,自我中心等阶段,这是成长的必需。$ e9 ]: i8 r# t* F4 @
但父母很容易因此对孩子大喊:“你怎么越大越不听话。”( O# X9 k/ D& \- L3 [) f! [
建议:在你忍不住要责备孩子时,请用一些比较有同情心的句子来开头,如“我知道你不高兴,但这样的事情总是难免要发生的。”
. A9 R% P [9 { G1 U+ b: N+ z, b2 P “别跑,会摔跤的”诸如此类的警告" }4 J. T5 [! ^! v
其实是在向孩子传递这样一个信息:你肯定他一定会摔跤的。对于一个正在努力走向独立的孩子来说,这无疑是一个打击。而且,当你的警告一次次地没有变成现实,孩子也会慢慢对你的建议表现出不以为然。% J& X: V" S2 s2 y
建议:更好的说法,如“出去玩之前一定记得把鞋带系好”这样具体的指导。 k3 | u5 R3 V$ S x: I
“我只是逗你玩儿”
$ Y9 S+ N% q. _ 你或许认为,跟孩子开个玩笑可以培养他的幽默感,但孩子可能真的相信你的话。8 Q' U- l! i" j- l; @) W
建议:对孩子,不要用那些看似幽默实际是侮辱的话表现有趣,有些话你不是认真的,最好别说。
: ]5 P, Q: ?# z4 D “你怎么就不能像人家丽丽那样呢”3 k1 m L0 j; ]
诸如此类的话会让孩子感觉自己像个二等公民,同时还可能导致对其他孩子的仇视。你越是跟孩子说他不如别人好,他就越相信自己不够好。
. a4 v) T% u& T" H4 }; v 建议:宽容地接受孩子的长处和不足,然后鼓励他向一个最适合他的方向快乐地成长。! D t# k% l; t4 c8 [% }, M
“我刚才是怎么跟你说的”* [$ o* w+ K2 p& L5 p
这种带着一点点嘲讽口气的问题,实际上是一种指责。
# ~1 |6 w; U5 S) f; R0 P& _ 建议:如果你真的想因为孩子没有做到你的要求而指责他,不如明白地说:“我很不高兴,因为我都跟你说过三次了。但我再告诉你一次,把不玩的玩具放回盒子里去。” |
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